 |
1. Kształtowanie się społeczeństwa przemysłowego w XIX w. na ziemiach polskich.
Lekcja prowadzona w oparciu o fotografie i eksponaty ze zbiorów
muzeum, m. in. rekonstrukcje izby robotniczej i gabinetu
właściciela fabryki, dokumentujące proces kształtowania się
społeczeństwa w dobie industrializacji oraz powstawania nowej grupy
społecznej - burżuazji.
Czas trwania lekcji ok. 40 min. |
 |
2. Technika włókiennicza od starożytności do XX w.
Lekcja prowadzona z wykorzystaniem eksponatów ze zbiorów
muzeum, m. in. krosien tkackich oraz dawnych rycin, ilustrujących
najważniejsze etapy rozwoju techniki włókienniczej.
Czas trwania lekcji ok. 40 min |
 |
3. XVIII i XIX – wieczne maszyny, napędy i ich wynalazcy.
Lekcja oparta o wystawę stałą ze zbiorów muzeum, m. in. maszyny
parowe (fot. obok), przędzalnicze i tkackie, dająca możliwość
zapoznania się z zasadami działania i rozwojem technicznym
najważniejszych technicznych wynalazków XVIII i XIX wieku.
Czas trwania zajęć ok. 40 min. |
 |
4. Przemiany na wsi polskiej w XIX wieku.
Zajęcia ilustrowane m. in. eksponatami ze zbiorów muzeum,
ukazującymi XIX-wieczny postęp techniczny przy pracy na roli,
rozwój agrokultury (odejście od tzw. trójpolówki)
oraz zmiany żywieniowe.
Czas trwania lekcji ok. 40 min. |
|
5. Rozwój gospodarczy ziem polskich w XIX w.
Wykład bogato ilustrowany planszami i mapami obrazującymi postęp gospodarczy na ziemiach polskich w omawianym okresie.
Czas trwania zajęć ok. 40 min. |
 |
6. Kaliski Okręg Przemysłowy XIX – XX w.
Wykład bogato ilustrowany planszami, m. in. archiwalnymi fotografiami z
wnętrz kaliskich fabryk, a także zabytkowymi maszynami i przykładami
wyrobów, ukazującymi różnorodność gałęzi kaliskiego
przemysłu. Czas trwania zajęć ok. 40 min. |
|
7. Życie codzienne burżuazji i robotników w wieku XIX.
Lekcja prowadzona w oparciu o eksponowane w muzeum rekonstrukcje "Izby
majstra robotniczego" oraz „Gabinetu dyrektora fabryki" oraz
wybrane muzealia.
Czas trwania lekcji ok. 40 min. |
 |
8. Przemysł fortepianowy w Kaliszu XIX – XX w.
Wykład ilustrowany bogatym zbiorem fortepianów z zasobów
muzeum, dającym przegląd firm wytwarzających fortepiany, działających w
Kaliszu w XIX i XX w., będącym jednym z głównych ośrodków
produkcji fortepianów na ziemiach polskich (fot. obok).
Czas trwania zajęć ok. 40 min. |
 |
9. Historia i technika powstania książki.
Zajęcia prowadzone na ekspozycji „Maszyny i urządzenia drukarskie
XIX i XX w., wśród takich muzealiów jak: warsztat zecera
z wyposażeniem, prasa z 2 poł. XIX w., linotyp, grafopres i in.,
pozwalające na zapoznanie się z najważniejszymi fazami rozwoju
europejskiej techniki drukarskiej i kolejnymi etapami powstawania
książki. Uczniowie mogą samodzielnie wykonać odbitki na papierze ze
starych form z ilustracjami. Każdy otrzymuje na pamiątkę własnoręcznie
wykonaną odbitkę (fot. obok).
Czas trwania zajęć ok. 40 min. |
 |
10. Historia i technika produkcji wyrobów ceramicznych.
Zarys techniki ceramicznej i jej historii prezentowany w oparciu o
bogatą kolekcję muzealną, dającą przegląd wyrobów z ziem
polskich. Zajęcia prowadzone na nowo otwartej stałej wystawie
„Ceramika polska XIX i XX wieku”, pozwalają na zapoznanie
się z kolejnymi etapami powstawania wyrobu ceramicznego: od surowca
poprzez formę, aż do technik wykończenia.
Czas trwania zajęć ok. 40 min. Istnieje też możliwość połączenia zajęć
(szczególnie dla młodszych dzieci) z warsztatami ceramicznymi. |
 |
11. Muzeum i jego rola w ochronie dziedzictwa kulturowego.
Lekcja adresowana głównie do klas IV szkoły podstawowej, mająca
za zadanie uświadomić uczniom cele i zadania realizowane przez muzea
oraz czym jest dziedzictwo kulturowe i dlaczego należy je chronić.
Uczestnicy uczą się, czym jest zabytek, poznają jego wartość jako
źródła historycznego (na podstawie wybranego przez siebie w
muzeum obiektu każdy uczeń odpowiada w karcie pracy na pytanie: czego
można dowiedzieć się dzięki niemu o przeszłości). Czas trwania zajęć
ok. 40 min. |
 |
12. Źródła powstawania bezrobocia na przykładzie kolekcji techniki w MHP.
Wykład wykorzystujący zabytki techniki ze zbiorów muzeum, obrazującymi proces wypierania miejsc pracy przez maszyny.
Czas trwania zajęć ok. 40 min. |
 |
13. Sztuka dobrego zachowania się w salonie towarzyskim.
Inspiracją do tej praktycznej lekcji savoir-vivre’u jest
atmosfera dziewiętnastowiecznego salonu towarzyskiego,
zrekonstruowanego w jednej z sal muzealnych, dającego asumpt do
przywołania form towarzyskich, niegdyś bardzo rygorystycznie
przestrzeganych, dziś – niestety – w większości
zapomnianych.
Czas trwania zajęć ok. 40 min. |
 |
14. Gra dydaktyczna – co się nadaje do muzeum?
Uczestnicy losują różne przedmioty, rozpoznają je, opisują do
czego służą lub mogły służyć, wspólnie zastanawiają się jakie
cechy musi spełniać obiekt, aby móc umieścić go w muzeum.
Następnie uczestnicy wykonują rysunek obiektów, które
zakwalifikowali do przyjęcia do zbiorów muzealnych.
Czas trwania zajęć ok. 45 min.
Wiek – 6-10 lat. |
 |
15. Warsztaty czerpania papieru i druku
Warsztaty odbywają się na stałej ekspozycji „Drukarnia –
pracownia czerpania papieru”. Uczestnicy poznają najważniejsze
fakty z historii papieru i drukarstwa, zilustrowane prezentowanymi
XIX- i XX – wiecznymi maszynami i urządzeniami drukarskimi
oraz papierniczymi. Zajęcia praktyczne polegają na czerpaniu papieru.
Każdy czerpie po dwa arkusze papieru: czyste, ze znakiem wodnym
fortepianu, dekorowane suszonymi kwiatami bądź z wzorem wyciskanym na
prasie ze stempla. Ręcznie czerpany papier jest na miejscu suszony i
wręczany na pamiątkę uczestnikom. Można także wykonać na nim druk.
Czas trwania warsztatów ok. 1 – 2 godz., w zależności od ilości uczestników.
Wiek: od 6 lat.
Grupy – max. 25 osobowe |
 |
16. Warsztaty druku na tkaninie.
Warsztaty odbywają się na wystawie czasowej „Od projektu do
wyrobu”. Drukowane tekstylia XX -XXI w.” będą realizowane
na ekspozycji „Drukarnia – pracownia czerpania
papieru”, gdzie przeniesiemy stół drukarski. Zajęcia
dotyczą techniki filmodruku płaskiego ręcznego (zwanego inaczej
sitodrukiem). Przy użyciu tej techniki można drukować wzory na torbach,
koszulkach i innych tekstylnych gadżetach.
Każdy uczestnik ma okazję poznać historię drukarstwa tekstylnego,
nauczyć się techniki sitodruku i wydrukować samodzielnie wzór na
torbie ekologicznej, którą zabiera ze sobą na pamiątkę.
Czas trwania warsztatów: 1-2 godz. Wiek: od 6 lat
Grupy
– max. 25 osobowe. |
 |
17. Dawny zawód tkacza.
Lekcja pokazowa
pracy tkacza, podzielona na dwie części teoretyczną i praktyczną. W części
teoretycznej uczestnicy poznają narzędzia do produkcji tkanin oraz budowę
tkaniny. W części praktycznej wykonują ręczni nawój wątku na oryginalnym
czółenku tkackim. Następnie za pomocom krosienek wykonują ręcznie sploty
tkackie. Na zakończenie zajęć wykonywane jest zbiorowe zdjęcie nawiązujące do
historycznego zdjęcia tkaczy fabryki w Opatówku z pocz. XX w.
Lekcja kierowana jest do wszystkich grup wiekowych. Grupa około
25 osób.
|
 |
18. Zajęcia polegają na wyświetlaniu kilku bajeczek (np.
„Syrenka mórz południowych”,
„Czerwony kapturek”, „Smok wawelski” itp.) dawną
techniką diaskopową.
Dzieci poznają dawną z II poł. XX w. metodę prezentacji bajek w domowych
warunkach.
Wiek 6-11 lat
Czas trwania lekcji ok. 40 min.
Lekcja muzealna – 50 zł od grupy
Max 25 osób
|
 |
19. Warsztaty
na dawnym projektorze Diapol. Prezentujemy przeźrocza o tematyce historycznej –
np. Bitwa pod Racławicami.
Zajęcia
poprzedzone krótką historią urządzeń diaskopowych.
Zajęcia
dla starszych dzieci – od 12roku życia.
Czas
trwania lekcji ok. 40 min.
Lekcja muzealna – 50 zł od grupy
Max 25 osób
|
